課程表APP開發(fā)主要是為了占據(jù)大學(xué)生商場(chǎng)。據(jù)智啟科技了解,現(xiàn)在我國大學(xué)生每年商場(chǎng)消費(fèi)超越5000億,這一巨大的數(shù)字吸引著各路人們都想分一杯羹,尤其在占據(jù)校園商場(chǎng)大頭的人人網(wǎng)倒下后,課程表APP開發(fā)可謂是神來之筆。他的出現(xiàn)曾經(jīng)讓大學(xué)生喜愛不已。
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課程表APP的特色介紹
課程表APP找準(zhǔn)了切入點(diǎn),它滿足小、滿足輕,能夠把觸角伸到大學(xué)的每個(gè)角落。并且它將大學(xué)生們的課程表與社交功能相結(jié)合,處理了大學(xué)生們的剛需問題。處理了剛需的便是有商場(chǎng)的,這是APP開發(fā)萬古不變的定律??墒钦n程表APP作為工具類APP,它具有一定的限制性,若想發(fā)展的更好,其轉(zhuǎn)型是必然的。
課程表APP的現(xiàn)狀剖析
作為擁有2000萬用戶,并且日均登錄量超越200萬用戶的超級(jí)課程表來說,算是課程表APP里發(fā)展比較好的。課程表APP在積累了一定的用戶之后,轉(zhuǎn)型是必然的?,F(xiàn)在課程表APP正在向工具+輕社交發(fā)展?;诘乩砦恢玫男@社區(qū),是許多課程表APP發(fā)展的主要挑選,可是其現(xiàn)狀并不好,關(guān)于一個(gè)活潑用戶超越百萬的課程表APP來說,其社區(qū)日活潑量卻只有幾十,可謂說是做的比較失利的。而有的課程表APP開始設(shè)置廣告位,以將流量變現(xiàn)??墒沁@種做法簡(jiǎn)單讓大學(xué)生們因惡感廣告而逃離。
課程表APP關(guān)于學(xué)霸與學(xué)渣來說,并沒有什么實(shí)用性,而有些聰明的學(xué)生則會(huì)將課表截圖放到手機(jī)里,以免除PUSH的騷擾。除掉這三類人群后,剩余的學(xué)生則比較少了。而另一方面支持課程表一鍵導(dǎo)入的學(xué)習(xí)也越來越少并且校方自建的課表體系也帶來了不少?zèng)_擊。
現(xiàn)在來看,課程表APP現(xiàn)已有點(diǎn)走下坡路,想要留住更多用戶,還需要向其他方向發(fā)展。比如說課程表+校園二手交易之類。