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上課訓練App開發(fā)能夠為廣大的學生在學習上供給便利的學習方法，讓學生們在線上能夠自主的學習。這就方便了許多的教育組織關于學生課程的授課，學生的學習，讓學習的方法更多樣，更簡單。

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曩昔的學習只能經過線下的教室，面對面的進行教學，這是學習教學的方法，并不是很適合我們線下的教育訓練結構。由于教育訓練組織的學生都是有著不同的工作不同的特色的人群，不能夠想校園學生相同有那么多的固定的時刻進行學習。除了學習他們還有著更重要的東西要做。所以上課訓練App開發(fā)在這樣的條件下誕生的。

那教育訓練App開發(fā)有哪些的功用特色呢？

1、在線講課

經過視頻的方法，向在線的學生講課。教師一般講課學生在線下能夠一邊筆記，跟線下的講課沒什么不相同。用戶挑選自己預定的課程，進行上課。在恰當?shù)臅r刻設置疑問解答，學生能夠在線的向教師發(fā)起提問，教師在線的問學生解惑。如果用戶沒有時刻在線聽課，能夠挑選觀看記錄，就像重播相同，便是少了實時的互動，但也能進行自自主學習。

2、課程下載

App上擁有一套的課程，用戶能夠根據自己的學習的需求，挑選下載課程。然后自己安排學習的的時刻，經過視頻里的授課，學習知識技能。

3、課后作業(yè)

每一套的課程介素之后都有一個課后的操練作業(yè)，檢測用戶的上課狀況。不同的課程以不同的方法監(jiān)測，有一些的課程可能沒有課后作業(yè)。

上課訓練App開發(fā)也是互聯(lián)網時代比較盛行的一種學習方法，用戶學生額能夠直接在家中，在床上觀看視頻，進行學習，獲取知識。