隨著直播行業(yè)的興起,教育+直播的模式在教育行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。因此,基于教育市場(chǎng)的多樣化需求,實(shí)時(shí)教育應(yīng)用軟件應(yīng)運(yùn)而生。直播教育APP軟件的開(kāi)發(fā)有專門的老師為不同階段的學(xué)生進(jìn)行在線直播授課,而互動(dòng)平臺(tái)和新的教育模式可以吸引更多用戶的學(xué)習(xí)興趣。
那么,從專業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看,教育直播APP軟件開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)和開(kāi)發(fā)成本是什么?下面由APP開(kāi)發(fā)公司友云逐一分析。
一、教育直播APP軟件開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)
首先,考慮到目標(biāo)用戶群體,直播教育APP軟件主要針對(duì)目前的學(xué)生群體,無(wú)論是中小學(xué)生還是大學(xué)生都可以通過(guò)直播教育APP應(yīng)用定制自己的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在線教育直播APP開(kāi)發(fā)不僅使用了智能手機(jī),還以一對(duì)一、實(shí)時(shí)交互的優(yōu)勢(shì),解決了傳統(tǒng)教育方式中一對(duì)多學(xué)習(xí)效率低的問(wèn)題;同時(shí)幫助用戶利用碎片化的時(shí)間,不受時(shí)間和地域限制,啟動(dòng)移動(dòng)學(xué)習(xí)模式。
其次,從平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)模式來(lái)看,直播教育APP的開(kāi)發(fā)主要是通過(guò)搭建在線直播平臺(tái)向用戶呈現(xiàn)教學(xué)作品,可以幫助平臺(tái)獲得更多的市場(chǎng)關(guān)注,提高直播教育品牌在用戶心目中的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),教育直播APP軟件的開(kāi)發(fā)順應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)和直播行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),是相關(guān)教育企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的契機(jī)。
二、開(kāi)發(fā)直播教育APP軟件的成本
一個(gè)教育直播APP軟件的開(kāi)發(fā),成本問(wèn)題是大家必須關(guān)注的。但實(shí)際上,任何專業(yè)正規(guī)的APP開(kāi)發(fā)公司,在不了解開(kāi)發(fā)需求的情況下,都很難給客戶一個(gè)明確的開(kāi)發(fā)直播教育APP的價(jià)格。畢竟直播教育APP的開(kāi)發(fā)價(jià)格直接和需求函數(shù)掛鉤。需求函數(shù)決定了直播教育APP的開(kāi)發(fā)模式、開(kāi)發(fā)周期、人力投入和開(kāi)發(fā)難度。特別是定制一個(gè)教育直播APP軟件的成本很高,價(jià)格幾萬(wàn)幾十萬(wàn)。